~學習自找麻煩~

• 只有那些經歷過挫折，並勇於面對問題、克服過困難的人，才有能力得到真正的成就跟快樂。

• 「自律」一直是本校要求的重點，包含著尊重、負責與誠信。希望同學針對一些小細節加強，例如：不隨意翻動師長物品、不邊走邊吃、裙長至膝、襪長高於腳踝以上5-10公分、不喧鬧、注意坐姿、面帶微笑遇見師長同學問早道好等等，做到的同學要記得提醒身邊的同學一起學習，大家一起努力，提升好品格。

• 習慣與人格的關係是相輔相成的。請同學養成良好生活美學。善加利用早讀時間讀書，並養成「尊重」同學的好習慣，走到樓層互相提醒放輕腳步聲、輕聲細語，維持一個寧靜的校園空間給自己、給他人。

◆當同學活動結束後，個人隨身物品及垃圾一併攜帶離開，不要將垃圾及個人物品隨意放置於公共地區，讓下一位使用者能有舒適的使用空間。

◆正式的集會活動(如升、降旗)要以嚴謹、有秩序的態度參與，請同學們要彼此互相提醒，以養成應有的基本禮儀。

• 得意【淡然】、失意【泰然】你不能【控制】別人，但可以【掌握】自己
  你不能【預知】明天，但可以【利用】今天
  你不能樣樣【順利】，但可以事事【盡力】
  你不能改變【容貌】，但可以展現【笑容】
  少年要有自覺信念的價值，要【爭氣】，不要【生氣】
  有心外的【知識】，也要有內心的【體驗】
  心中有事世界小，心中無事一床寬　　　　　 ~~讓我們共勉之~~

◆一個人的成功不是因為他的財富或地位，而是他為社會做了什麼，能使用自己擁有的來服務人群，是很幸福、滿足的事，也是生命中不可或缺的一部分。

~~第10屆SOC 全國菁英獎得主 楊悅恩~~

~做不抱怨的人~

只有不完美的人會抱怨不完美的事。
人越完美，對於其他人的缺點，就會越溫和、越包容。

~做情緒的主人~

有時，我們覺得，「是他激怒我」、「是他惹我生氣」、「我也是為他好」，所以，我有權生氣、有權「罵一罵來發洩」。可是，我們發洩情緒的話，會刺痛別人，會使人承受不了啊！一個人被語言深深傷害，其傷痕會永遠留下，而且時常「隱隱作痛」啊！成功者一定是自己情緒的主人。